Mensajes de los alumnos/as del curso de liderazgo en Fraga

Hoy 12 de julio, finaliza el curso de liderazgo y auto representación en Fraga, donde 12 personas con discapacidad intelectual de esta localidad y Boltaña, están aprendiendo a luchar por sus derechos.

Estos son los mensajes que han transmitido:

Accesibilidad. Las personas con problemas para moverse tenemos el mismo derecho que el resto para disfrutar de Fraga.

Mujeres y discriminación. Las mujeres con discapacidad intelectual que sufráis algún tipo de maltrato, no estáis solas. Nosotras podemos ayudarte.

Tolerancia. Las personas con discapacidad intelectual no necesitamos tanta protección, necesitamos apoyo. Protección no es lo mismo que apoyo.

Empleo. Somos capaces de trabajar en las empresas como cualquier otra persona.

Derecho al voto. Las personas con discapacidad intelectual tenemos derecho a votar como el resto de las personas.

Vida independiente. Las personas con discapacidad intelectual que así lo decidamos, podemos vivir de forma independiente con la ayuda de profesionales como el asistente personal.

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Conclusiones de las mesas de trabajo del XVI Encuentro de Autogestores de Aragón

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Las mesas de trabajo de los seis grupo de trabajo sobre el derecho a la intimidad, al voto y al trabajo dieron paso a la lectura de las conclusiones por los propios autogestores.

Derecho a la intimidad

– “En nuestros centros, los monitores respetan nuestra intimidad, porque les contamos cosas y si les pedimos que no lo cuenten, no lo hacen”.
– “Hay dos parejas en nuestros centros y las dos piensan que en sus centros les respetan, pero en su casa no les respetan porque intentan saber lo que les pasa, y porque sus familias se preocupan demasiado por ellos”.
– A la pregunta de que en quién confían su respuesta fue:
1.- “Confiamos en nuestras madres”.
2.- “Confiamos en nuestros amigos, pero no en todo”.
3.- “En el centro confiamos en los monitores, en los psicólogos y en los fisioterapeutas”.
– A la pregunta ¿qué consideran por intimidad? respondieron:
1.- “Sentirse libre y estar sólo en mi habitación”.
2.- “Que no opinen por mí aunque quieran ayudarme”.
3.- “Los profesionales de los centros a veces no nos dejan espacio de intimidad y tranquilidad porque están muy encima constantemente”.

Derecho al voto

– “Todas las personas tienen derecho al voto”.
– “Los gobernantes deberían cumplir lo que prometen”.
– “Mientras no tengamos derecho al voto, no seremos escuchados en los programas electorales. Así, nunca nos nombran porque somos un colectivo que estamos olvidados”.
– “Que las personas con discapacidad tengamos derecho al voto independientemente del grado de discapacidad”.

A las personas con discapacidad que pueden votar se les preguntó su opinión sobre ejercer este derecho.

– “Los que votan, lo hacen porque les gusta y los que no votan porque no pueden o no tienen esa oportunidad”.
– “Votamos a quien nos gusta, nos da trabajo y ayuda a personas con discapacidad. Y algunos votos a quienes quieren sus padres”.
– “No nos parece justo que las personas incapacitadas no puedan votar. Todos tenemos los mismos derechos”.
– “Ninguno entendemos lo que nos dicen por televisión”

Derecho al trabajo

– “Trabajo para todos con sueldo digno”.
– “Trabajo adecuado a nuestras capacidades”.
– “Las empresas no se fían de nosotros”.
– “Todos tenemos derecho al trabajo”.
– “Que los políticos tengan en cuenta a las personas con discapacidad”.
– “Las personas con discapacidad somos personas y trabajadores y tenemos derechos y deberes, por eso queremos un sueldo digno, ya que cumplimos con nuestro trabajo”.
– “Nos gustaría trabajar cuidando niños, de camarera, músico, albañil, pintor de fachadas, … pero para ello necesitamos más formación y que nos ayuden las empresas”.
– “Queremos una inserción laboral real, en igualdad de condiciones para las personas con discapacidad”.

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Los grupos de autogestores debaten sobre el derecho al voto, a la intimidad y al trabajo

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Finalizadas las ponencias de los usuarios, el encuentro continuó con la atomización y distribución de todos los asistentes en seis mesas de trabajo para debatir, exponer y compartir sus opiniones sobre tres temas fundamentales:

  • Derecho a la intimidad
  • Derecho al voto
  • Derecho al trabajo

En un ambiente distendido, pero a la vez de máxima concentración; Marcos, Cristina, Lara, Alejandro, José Luis, Lucía y Ana, y en definitiva todos los usuarios de las distintas asociaciones de la recién estrenada denominación “Plena Inclusión” (antigua FEAPS), activaron y animaron los distintos debates escuchando y dando voz de forma ordenada a todos los integrantes de las distintas mesas.

Dinamizados por los monitores, que actuaron como apoyo, pronto se fueron planteando preguntas en base a los temas propuestos.

En el caso del derecho al trabajo, el punto de partida fueron cuestiones como: ¿Qué es para ti un trabajo digno?, ¿trabajas? o que les pedirías a los políticos que mejorasen en cuanto a la empleabilidad de las personas con discapacidad.

Las mesas que trataron el derecho al voto debatieron animada e intensamente, como el tema lo requiere, sobre experiencias personales en este ámbito, sus criterios a la hora de emitir su voto y se valoró si los distintos partidos políticos expresan sus mensajes en un lenguaje comprensible para las personas con discapacidad.

En paralelo, los grupos que estaban debatiendo sobre el derecho a la intimidad, sin duda fueron los que se expresaron con más sentimiento y emotividad. Cuestiones como la invasión y control del espacio personal, en quien confiarías para mantener un secreto o el respeto a la decisión de mantener un relación sentimental, tuvieron respuestas personales y grupales muy contundentes.

 

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